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教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为()

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    财政政策(fiscal policy)、马钱子(nux vomica)、教育者(educator)、经济学家(economist)、产业政策(industrial policy)、人口政策(population policy)、解决就业问题、脑脊液蛋白(csf protein)

  • [单选题]教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为()。

  • A. A.德育内容
    B. B.德育活动
    C. C.德育方法
    D. D.德育过程

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  • 学习资料:
  • [单选题]西方经济学家提出的解决就业问题的对策不包括()。
  • A. 人口政策(population policy)
    B. 贷币政策
    C. 财政政策
    D. 产业政策

  • [单选题]排烟窗手动开启机构或按钮应固定安装在距楼地面()之间,并便于操作、明显可见。
  • A. 1~1.5
    B. 1.1~1.5
    C. 1.2~1.5
    D. 1.3~1.5

  • [单选题]脑脊液蛋白(csf protein)定性试验的几种方法中,检验敏感且操作简单的是()
  • A. Ross-Jone试验
    B. Nonne-Apelt试验
    C. Pandy试验
    D. Levinson试验
    E. Rivalte试验

  • [多选题]下列含剧毒性生物碱的药材(生品)有
  • A. 草乌
    B. 马钱子
    C. 附子
    D. 巴豆
    E. 黄连

  • [单选题]完井液中的固相颗粒分散越细,对钻速的影响()。
  • A. A、不变
    B. B、没有影响
    C. C、越小
    D. D、越大

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