【导读】
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1. [单选题]在调查设计中,选择合适的调查方法主要取决于()。
A. 工作方便
B. 研究的目的和条件
C. 研究者的主观愿意
D. 研究对象所能提供的信息
E. 可任意选择
2. [单选题]对某地小学生近视进行调查,描述患者的年龄分布可选用的统计图为()。
A. 线图
B. 直条图
C. 直方图
D. 构成图
E. 散点图
3. [单选题]应用统计图必须根据资料的性质和分析目的,正确选择适宜的图形是()。
A. 连续性分组资料宜选用直条图
B. 比较两种和两种以上事物变化速度,宜选用普通线图
C. 表示某现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图
D. 无连续关系的,相互独立的分组资料宜选用方图
E. 要表示构成比与分布,可选构成图
4. [单选题]直条图可用作于()。
A. 某现象的发展速度
B. 某现象的频数分布
C. 各相互独立指标的数值大小
D. 某现象的内部构成
E. 各现象比较
5. [单选题]需要进一步深入分析(deep analysis)的统计资料,其来源应为()。
A. 统计报表
B. 报告卡
C. 日常工作记录
D. 专题调查或实验
E. 汇总后的数据资料(data information)
6. [单选题]测量身高和体重指标所得的变量是()。
A. 定量变量
B. 定性变量
C. 字符变量
D. 无序变量
E. 有序变量
7. [单选题]统计学常用基本概念不包括()。
A. 概率
B. 样本
C. 个体
D. 总体
E. 参数
8. [单选题]下列关于抽样误差(sampling error)的论述正确的是()。
A. 抽样误差(sampling error)产生的原因是抽样方法不合适
B. 由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差(sampling error)。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差(sampling error)
C. 随机抽取一个样本,样本均数减去总体均数就是抽样误差(sampling error)
D. 严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差(sampling error)
E. 为了控制抽样误差(sampling error)应尽可能多的扩大样本含量
9. [单选题]某县有35万人口,其中农村居民90%,现欲作农村居民AIDS感染情况及其影响因素的调查研究。
A. D
10. [单选题]为研究某地30~49岁健康男子的血清清蛋白平均水平(average level),随机抽查了其中的132名男子,问
A. D