形式运算阶段的儿童的思维是以（）形式进行的。

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、关键期、随意性(casualness)、心理发展变化(school psychic coaching)、注意广度(attention span)、自我认识(self-cognition)、专门化(specialization)、形象记忆(image memory)、中学阶段(middle school period)、自我感觉(self-sensation)

[填空题]形式运算阶段的儿童的思维是以（）形式进行的。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]心理学家的研究表明．中学生一般达到了()

A. A．前运算阶段
B. B．感知运动阶段
C. C．具体运算阶段
D. D．形式运算阶段

[多选题]自我意识的成分包括()

A. A．自我认识
B. B．自我体验
C. C．自我监控
D. D．自我感觉^{(self-sensation)}

[单选题]人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为

A. A、注意广度
B. B、注意稳定性
C. C、注意的分配
D. D、注意的转移

[单选题]以动作、技巧为内容的记忆是

A. A、形象记忆^{(image memory)}
B. B、情绪记忆
C. C、运动记忆
D. D、语词逻辑记忆

[单选题]对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（）。

A. A．反映活动从未分化向分化、专门化^{(specialization)}演变。
B. B．反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C. C．从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D. D．对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。

[单选题]“一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）

A. A．感知运动阶段
B. B．前运算阶段
C. C．具体运算阶段
D. D．形式运算阶段

[单选题]研究材料表明，中学阶段^{(middle school period)}思维发展的关键期在（）。

A. A．初中一年级
B. B．初中二年级
C. C．初中三年级
D. D．高中一、二年级

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k8x5rd.html