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在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是()。

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    文化教育(cultural education)、精神障碍(mental disorder)、行为主义(behaviorism)、基本概念(basic concept)、最近发展区(zone of proximal development)、观察学习、机能主义(functionalism)、精神分析学派(psychoanalytic school)、密切相关(closely related)、亚文化特征(sub-culture characteristics)

  • [单选题]在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是()。

  • A. 最近发展区
    B. 教学应当走在发展的前面
    C. 学习的最佳期限
    D. 关于智力形成的“内化”学说
    E. 观察学习

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  • 学习资料:
  • [单选题]文化相关的精神障碍的起病条件、诱导方式、症状内容主要与什么密切相关(closely related)?()
  • A. 文化传播
    B. 文化迁移
    C. 文化革新
    D. 亚文化特征(sub-culture characteristics)
    E. 文化教育程度

  • [单选题]提出无意识说的心理学流派是()。
  • A. 构造主义
    B. 机能主义(functionalism)
    C. 行为主义
    D. 格式塔心理学
    E. 精神分析学派(psychoanalytic school)

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