在有关教育起源的三种经典学说中，持教育"生物起源说"的代表人物

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、封建社会(feudal society)、行为主义(behaviorism)、技术水平(technical level)、经济制度(economic system)、奴隶社会(slave society)、原始社会(primitive society)、代表人物(representative)、传统教育与现代教育、各种类型(various type)

[单选题]在有关教育起源的三种经典学说中，持教育"生物起源说"的代表人物^{(representative)}是（）。

A. 孟禄
B. 米定斯基
C. 卢梭
D. 利托尔诺

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学习资料：

[单选题]“四书”“五经”是我国（）的教育内容。

A. 现代社会
B. 奴隶社会
C. 原始社会^{(primitive society)}
D. 封建社会

[单选题]决定教育发展规模和速度的是（）。

A. 政治经济制度
B. 生产力水平
C. 科学技术水平
D. 文化发展程度

[单选题]现代教育与传统教育的根本*区别在于（）。

A. 思维能力的培养
B. 创新能力的培养
C. 想象能力的培养
D. 实践能力的培养

[单选题]美国行为主义心理学家华生曾经这样说过：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型^{(various type)}的人。”这种观点属于（）。

A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 遗传决定论

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