（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、角色扮演法(role play)、心理压力(psychological pressure)、理论联系实际(theory with practice)、工作能力(work ability)、任务分析(task analysis)、超前性原则(leading principle)、考试考核(examination and check)、实际需要(practical needs)、实际行动(actual action)

[单选题]（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

A. 全面性任务分析模型
B. 循环评估模型
C. 绩效差距分析模型
D. 前瞻性培训需求分析模型

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学习资料：

[单选题]头脑风暴法的关系是（）。

A. A、排除思维障碍、消除心理压力
B. B、加强竞争意识
C. C、理论联系实际
D. D、学习交流各种技能、带动学习气氛

[单选题]提高员工工作能力是（）。

A. A、培训的原则
B. B、培训的目标
C. C、培训的意义
D. D、培训的方法

[单选题]（）作为一种特殊的培训方法，其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想，”即针对某问题采取实际行动^{(actual action)}以提高个人及集体解决问题的能力。

A. A、案例分析法
B. B、行为模拟法
C. C、角色扮演法
D. D、头脑风暴法

[单选题]培训内容的确定在注重专业知识、技能操作、结构比重组合的同时，更要突出客观实际需要^{(practical needs)}，这是（）

A. A、超前性原则^{(leading principle)}
B. B、灵活性原则
C. C、转变性原则
D. D、科学性原则

[单选题]专业技术、操作技能职位人员的日常管理由（）。

A. 所在班组负责
B. 所在部门负责
C. 所在单位负责
D. 聘任单位负责

[单选题]转岗考试考核^{(examination and check)}合格的试岗人员，办理正式上岗手续，执行岗位待遇，不合格的延长试岗期三个月，三个月后再次进行考试考核^{(examination and check)}，仍然不合格的，则执行（）。

A. 学习期待遇或进行转岗
B. 学习期待遇
C. 进行转岗
D. 下岗

[多选题]在制定培训规划时，必须保证培训规划的（）。

A. 普遍性
B. 有效性
C. 标准化
D. 多样性
E. 系统性

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