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教育学题库2022教育技术学题库模拟考试冲刺试题187

来源: 必典考网    发布:2022-07-07     [手机版]    
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导读

必典考网发布教育学题库2022教育技术学题库模拟考试冲刺试题187,更多教育技术学题库的模拟考试请访问必典考网教育学题库频道。

1. [单选题]“知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间(between them)的联系”,持这一观点的学习理论流派是()。

A. A.行为主义
B. B.认知主义
C. C.建构主义
D. D.人本主义


2. [单选题]认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次()

A. 知道
B. 领会
C. 运用
D. 分析


3. [单选题]按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价(summative evaluation),其中总结性评价(summative evaluation)又称()

A. 相对评价
B. 事后评价
C. 绝对评价
D. 教学前评价


4. [多选题]教学设计的基础理论有()

A. 系统理论
B. 传播理论
C. 教与学的理论
D. 管理理论


5. [单选题]电子白板的使用模式不正确的是()。

A. 交互式触摸控制
B. 注释与修改功能
C. 远距离传输功能
D. 代替黑板


6. [单选题]利用网络,特别是(),可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋,供广大教育用户共享。

A. B


7. [多选题]教学设计指依据“理论”,运用系统科学(use systematic scientific)的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括()。

A. 学习理论
B. 符号理论
C. 教学理论
D. 传播理论
E. 信息理论


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