发展幼儿角色游戏的基础是（）

【名词&注释】

学前教育(preschool education)、生活经验(life experience)、倾向性(tendency)、客观因素(objective factors)、社会环境因素(socio-environmental factors)、感觉运动(sensorimotor)、象征性游戏(symbolic play)

[单选题]发展幼儿角色游戏的基础是（）

A. 丰富幼儿的生活经验
B. 提供适合的游戏场所
C. 选择合适的游戏材料
D. 提供充足的游戏时间

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学习资料：

[单选题]关于游戏与教学的关系，正确的描述是（）

A. 是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系
B. 游戏的功能可以由教学来替代
C. 教学的功能可以由游戏来替代
D. 游戏与教学相互独立，没有任何联系

[多选题]影响游戏的客观因素主要包括（）

A. 物理环境因素
B. 社会环境因素
C. 儿童的性别
D. 儿童的个性倾向性
E. 儿童的年龄

[单选题]儿童以物代物、以人代人的游戏形式是（）

A. 感觉运动^{(sensorimotor)}游戏
B. 象征性游戏^{(symbolic play)}
C. 结构游戏
D. 规则游戏

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