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文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。

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  • 【名词&注释】

    自由度(degree of freedom)、主体作用(subjective role)、文学作品(literary works)、主导作用(leading role)、社会生活(social life)、教育观(educational view)、多种形式(various forms)、要注意(should be noticed)

  • [判断题]文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。

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  • 学习资料:
  • [多选题]活动教育观(educational view)的基本内涵是()
  • A. 提供学前儿童充分操作语言的机会
    B. 通过多种形式(various forms)的操作促进儿童语言的发展
    C. 要注意(should be noticed)发挥学前儿童在活动中的主体作用
    D. 要注意(should be noticed)发挥教师在活动中的主导作用

  • [单选题]关于日常语言教育活动的错误说法是()。
  • A. 只强调一个宽松自由的语言学习环境
    B. 需要制定统一的语言教育目标
    C. 在活动过程中学前儿童的自由度更大
    D. 更能体现教育的个别化

  • [单选题]文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是()。
  • A. 理解具体的语言符号的意义
    B. 认识一定的社会生活
    C. 懂得一定的道理
    D. 感受艺术结构语言符号的不同方式

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