【名词&注释】
辅导员(instructor)、班主任(class supervisor)、班集体(class collective)、形式多样(diversified forms)、领导人(leaders)、非正式(informal)、监督人(supervisor)
[多选题]班级组织的社会特征()
A. A、自动功能
B. B、靠正式和非正式(informal)两方面的手段来维持
C. C、半自治性
D. D、基层性
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学习资料:
[单选题]班主任的巾心环节是()
A. A.了解和研究学生
B. B.组织和培养班集体
C. C.做好个别学生的教育二作
D. D.统一多方丽的教育力量
[单选题]班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作()
A. A、确定班集体的发展目标
B. B、建立班集体核心队伍
C. C、建立班集体的正常秩序
D. D、组织形式多样的集体活动
[单选题]在班级管理中,班主任是班级的()
A. A、法人
B. B、监督人(supervisor)
C. C、辅导员
D. D、领导人
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