孩子的自我评价的主要方式有什么？（）

【名词&注释】

家庭教育(family education)、双向交流(two way communication)、直接影响(directly affect)、表面化(externalize)、错误行为(peccatum)、符合实际(conform to reality)、挑毛病(pick holes in)、言过其实(overstate)、随时随地、自我期望值

[多选题]孩子的自我评价的主要方式有什么？（）

A. 参照——自我评价以别人对自己的评价为参照
B. 反省——通过反省来认识与评价自我
C. 比较——通过与他人的比较来评价自我
D. 感悟——通过自我感悟来评价自我
E. 期望——通过自我期望值来评价自我

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[多选题]自然后果惩罚法的好处有哪些？（）

A. 可以提供对和错误行为的合理知识，而这些行为则来自结果好坏的本人经验的儿童所受到的痛苦，即使是他的错误行为的自然后果，则他必然会多少清楚地认识到这种惩罚是公正的
B. 儿童认识到这种惩罚是公正的，接受这种惩罚只是通过事物本身的作用，而非假手于人，则他的脾气就可以较少地激动，而做父亲的，只要比较消极地执行他的责任，让小孩体验到这种自然的惩罚，则亦就可以保持比较安静的态度
C. 彼此的愤怒既然这样避免了以后，则父子之间必然可以保存着一种更愉快的和更可以互相影响的关系

[多选题]家长的教子观包括哪些内容？（）

A. 教育价值感
B. 教育态度
C. 教育内容
D. 教育支持
E. 教育成才
F. 教育方式

[多选题]我国学者刘力将家长参与的形式与层次归为哪几种？（）

A. 形式上的参与最表面化
B. 人际的参与双向交流中层化
C. 手段上的参与是基础化
D. 管理式的参与决策是最高层次

[多选题]均衡理念的提升包括哪个？（）

A. 第一次是生源均衡配置
B. 第二次是资源均衡开发
C. 第三次育人提速

[多选题]直接影响孩子成长的因素有哪些？（）

A. 家长自身的家庭教育素养
B. 父母离异
C. 父母再婚
D. 家庭结构

[多选题]把握表扬这个度，要做到什么？（）

A. 不言过其实^(overstate)地表扬，要符合实际，注意分寸，不无限夸大
B. 不吝啬表扬，但也不要轻易表扬
C. 表扬要随时随地
D. 表扬要注意方式、方法
E. 表扬内容要具体，语言要多样
F. 适当运用肢体语言，如一个鼓励的眼神，一个拥抱的动作，一个会心的微笑等

[多选题]家长的挑剔行为有哪些？（）

A. 挑错误
B. 挑毛病^{(pick holes in)}
C. 挑缺点
D. 挑问题

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