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以下是一所小学校教室的装修设计,你认为哪项不符合学校卫生要求

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    青少年(adolescent)、营养状况(nutritional status)、正态分布(normal distribution)、理论依据(theoretical basis)、知晓率(awareness rate)、标准差(standard deviation)、卫生标准(hygienic standard)、不符合(inconformity)、第二性征(secondary sex character)

  • [单选题]以下是一所小学校教室的装修设计,你认为哪项不符合(inconformity)学校卫生要求()

  • A. 天棚和侧墙刷成白色
    B. 前墙刷成米黄色
    C. 课桌表面漆成暗蓝色
    D. 窗外不能去除的遮挡物刷成白色
    E. 黑板的宽度为1.2米,长度为4.0米

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  • 学习资料:
  • [单选题]制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是()
  • A. 正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布
    B. 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
    C. 正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布
    D. 正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布
    E. 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布

  • [单选题]使用BMI指数评价儿童的营养状况,18岁时肥胖该指数的评价标准是()
  • A. BMI大于20
    B. BMI大于24
    C. BMI大于25
    D. BMI大于28
    E. BMI大于30

  • [单选题]在儿童青少年各种发育年龄中,哪个发育年龄应用最广泛()
  • A. 实际年龄
    B. 形态年龄
    C. 第二性征(secondary sex character)年龄
    D. 牙齿年龄
    E. 骨骼年龄

  • [单选题]现行《中小学校教室采光和照明卫生标准(hygienic standard)》规定,教室课桌面的平均照度不应低于()
  • A. 1001x
    B. 1201x
    C. 150Ix
    D. 200Ix
    E. 2501x

  • [单选题]对学校健康教育活动的长期效果进行评价,合适的指标是()
  • A. 学生健康知识的知晓率的变化情况
    B. 学生健康信念的形成率的变化情况
    C. 学生健康行为的改善率
    D. 学生健康活动的参与率
    E. 学生因病缺课率的变化情况

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