常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内

【名词&注释】

新课程改革(new curriculum reform)、教学内容(teaching content)、积极参与(active participation)、行为主义(behaviorism)、农业知识(agricultural knowledge)、新课程教材、有意义(meaningful)、小册子(pamphlet)、对比联想(association by contrast)、错误观点(wrong viewpoints)

[单选题]常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子^(pamphlet)发给同事。这说明常老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 课程评价的意识
D. 校本培训的意识

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学习资料：

[单选题]记忆过程包括( )。

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认或回忆

[多选题]联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动，它分为( )。

A. 接近联想
B. 对比联想^{(association by contrast)}
C. 类似联想
D. 相反联想

[单选题]( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点^{(wrong viewpoints)}。

A. 完形一顿悟说
B. 认知一目的说
C. 认知一发现说
D. 有意义^(meaningful)一接受说

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