【名词&注释】
教材内容(textbook content)、课程目标(curriculum goal)、工艺美术(arts and crafts)、普通高中(senior high school)、抽象表现主义(abstract expressionism)、艺术流派(artistic school)、超写实主义、结合起来、紧密联系(tight link)、美术鉴赏能力
[单选题]美术按照()和制作的方法可以划分为建筑、雕塑、绘画、现代设计、工艺美术、书法、篆刻等几大门类。
A. 功能作用
B. 自身特点
C. 物质材料
D. 表现形态
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学习资料:
[单选题]“色域绘画”属于哪种艺术流派的表现形式?()
A. 极少主义
B. 概念艺术
C. 波普艺术
D. 超写实主义
[单选题]美术是一门注重()的学科。
A. 体验和实践
B. 生活和感受
C. 体验和生活
D. 体验和感受
[单选题]“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法,恰当使用(),如形状、色彩、空间、材质等。
A. 美术理论
B. 美术技法
C. 美术思想
D. 美术术语
[单选题]从()方面确定教学的重难点。①结合课程目标②结合教材内容③分析学生情况
A. ①②③
B. ①②
C. ②③
D. ③
[单选题]教学设计与教学实施关系表述正确的是()。
A. 教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段
B. 教学实施是教学设计的前提和保障
C. 教学设计是教学实施的落实与评价
D. 教学设计是教学实施的前提和保障
[单选题]1632年,荷兰画家伦勃朗创作的(),标志着他的艺术走向成熟,这幅作品并没有按照固定的格式来画,而是选择了一个教学情节。
A. 《圣乔治射手连军官们的宴会》
B. 《最后的晚餐》
C. 《杜普教授的解剖学课》
D. 《夜巡》
[单选题]小荷尔拜因肖像画中最出色的一幅是()。
A. 《四使徒》
B. 《伊拉斯谟像》
C. 《两个外交家》
D. 《大卫》
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