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社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体

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  • 【名词&注释】

    个人信息(personal information)、人际关系(interpersonal relationship)、生活状况(living condition)、个人利益(individual interests)、专业人员(professional)、个人身份(personal identity)、实际工作(practical work)、银行存款(bank deposit)、在校学习成绩、保护措施。

  • [单选题]社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了()。

  • A. 社会工作者与服务对象的关系
    B. 社会工作者与自己所处的工作机构的关系
    C. 社会工作者对社会工作专业的责任
    D. 社会工作者对社会的责任

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  • 学习资料:
  • [单选题]李兰在校学习成绩很好,很受老师重视,在父母眼中是好孩子。但是,最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假,父母和老师都很着急,于是向学校社会工作者求助。在与李兰的交流中得知,她想买一部电脑,但是不敢向父母说,便自己到某店去做兼职,不去上课的时间她都是在店里卖东西,她央求不要将此事告知老师和家长。此时,社会工作者遇到的难题是()。
  • A. 保密问题
    B. 个人利益与社会责任
    C. 自决原则和知情同意
    D. 价值介入与客观性的矛盾

  • [多选题]保密原则是社会工作的主要原则,在实际工作(practical work)中会经常遇到,下列可以打破保密原则的情形有()。
  • A. 服务对象向你透露他可能自杀
    B. 领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
    C. 服务对象向你透露受到性伤害,但她不希望你说出去
    D. 同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
    E. 你的服务对象跟你透露他的朋友将参加械斗,但他希望你保密

  • [单选题]社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了,双方建立了高度信任的习系。张阿姨把小李当做自己亲身闺女看待,有很多没有跟儿女提起的事情,都会跟小李说。有一天,小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款(bank deposit),但又不愿意留给子女。面对这种情况,小李应当()
  • A. 告知张阿姨的家人
    B. 根据保护隐私原则,为张阿姨保守秘密
    C. 与张阿姨面谈,了解她目前的苦恼和生活状况
    D. 劝说张阿姨将存款转给自己的孩子

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