在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指（）。

【名词&注释】

文艺复兴(renaissance)、亚里士多德(aristotle)、政治思想(political thought)、苏格拉底(socrates)、领导权(leadership)、思想家(thinker)、支配权(eminent domain)、分半信度(split-half reliability)、古希腊时期(ancient greek period)、再测信度(reliability re)

[单选题]在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指（）。

A. 文法、修辞、辩证法
B. 文法、几何、天文
C. 算术、几何、修辞
D. 几何、天文、音乐

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[多选题]心理测验的信度可以分为（）

A. 再测信度^{(reliability re)}
B. 关联信度
C. 等值信度
D. 分半信度^{(split-half reliability)}

[单选题]早在古希腊时期^{(ancient greek period)}，著名思想家（）就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论，进出“美德是否可教”的命题。

A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 昆体良

[单选题]主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来进行划分的（）

A. 评价的对象
B. 评价的功能
C. 评价的价值标准
D. 评价的运用方式

[单选题]学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的（）

A. 健体功能
B. 育智功能
C. 育德功能
D. 娱乐功能

[单选题]政治对教育的制约作用主要表现以三个方面，哪个是错的（）

A. 政治决定着教育的领导权和支配权^{(eminent domain)}
B. 政治决定着受教育的权利和机会
C. 教育通过传播政治思想影响政治
D. 政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容

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