李老师是初二三班班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教

【名词&注释】

因材施教、社会公共利益(social public interest)、成绩统计表、有关规定(related regulations)、人格尊严权(right of personal dignity)、接受教育(receive education)、互相配合、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、公共利益。、严重不良行为(serious harmful act)

[单选题]李老师是初二三班班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教不改的小明同学实行体罚，督促其学习。以下表述正确的是( )。

A. 李老师依法实施指导评价权
B. 李老师因材施教，遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则
C. 小明虽有错在前，但人身权受到了侵犯
D. 学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育

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学习资料：

[单选题]教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行( )与( )相分离。

A. 教育、政治
B. 教育、经济
C. 教育、文化
D. 教育、宗教

[单选题]表为EXCEL学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格格输入的公式为"=rank(F2，$F$2：$F$10)"，则G3单元格对应的公式为( )。

A. =RANK(F2,$FS3:$FS10)
B. =RANK(F3,$F$l:$F$10)
C. =RANK(F3,$FS2:$FS10)
D. =RANK(F3,$F$3:$F$10)

[多选题]中小学德育的主要方法有哪些？

A. 中小学德育的主要方法包括：(1)说服教育法；(2)榜样示范法；(3)陶冶教育法；(4)品德修养指导法；(5)实际锻炼法；(6)品德评价法：(7)角色扮演法；(8)合作学习法。

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