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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要

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  • 【名词&注释】

    心理特征(psychological characteristics)、学生积极参与、建立健全(establishing and perfecting)、教育问题(education problem)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、行政部门(administrative department)、社会现象(social phenomenon)、国家规定、不断提高(constant improvement)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展,以下( )措施不可采取。

  • A. 加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距
    B. 均衡配置教师、设备、图书等资源
    C. 建立健全义务教育均衡发展保障机制
    D. 设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制

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  • 学习资料:
  • [单选题]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高(constant improvement)。这体现了小王老师注重( )。
  • A. 教学反馈
    B. 教学反思
    C. 教学创新
    D. 情境创设

  • [单选题]( )主管全国教师工作。
  • A. 国务院
    B. 国务院教育行政部门
    C. 全国人大
    D. 教科文卫委员会

  • [单选题]推动教育学发展的内在动力是( )。
  • A. 教育问题
    B. 教育规律
    C. 教育价值
    D. 教育现象

  • [单选题]学习迁移产生的客观必要条件是( )。
  • A. 学生的智力水平
    B. 学习的理解和巩固程度
    C. 学习对象之间的共同要素
    D. 学生的学习方法

  • [单选题]江山易改本性难移和人心不同各如其面说的分别是( )。
  • A. 个性的整体性和可塑性
    B. 个性的稳定性和可塑性
    C. 个性的稳定性和独特性
    D. 个性的社会性和独特性

  • [单选题]某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个体特长得到发挥,这说明该班集体正处于( )。
  • A. 组建阶段
    B. 形成阶段
    C. 发展阶段
    D. 成熟阶段

  • [单选题]学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。
  • A. 直线式
    B. 螺旋式
    C. 纵向式
    D. 横向式

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