专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的

【名词&注释】

分类管理(classified management)、统一管理(unified management)、注重实效(stress on practical results)、发展需要、技术人才(technical talents)、不断创新(continuous innovation)、最低标准(minimum standard)、国家规定、专业技术人员继续教育、创造性的(creative)

[单选题]专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。

A. 差异性
B. 革新性
C. 及时性
D. 接受性和创造性的^(creative)统一

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学习资料：

[多选题]科研成果转化的特点包括（）。

A. 差异性
B. 规律性
C. 整合性
D. 启发性

[多选题]岗位管理制度的实施有利于推进我国事业单位人事管理制度的（）。

A. A、行政化
B. B、科学化
C. C、规范化
D. D、法制化

[多选题]在岗位竞聘过程中，要根据国家相关职业资格控制条件聘用相关人员，高级、中级和初级岗位（）国家规定的最低标准^{(minimum standard)}。

A. A、应高于
B. B、应等同于
C. C、不应低于
D. D、可低于

[单选题]国家级专业技术人员继续教育基地根据地域和领域发展需要，按照“优化布局、突出特色、资源共享、注重实效”的原则，实行（）

A. A、集中统一管理
B. B、分地区管理
C. C、分级分类管理

[多选题]创新专业技术人才激励机制，（）参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一

A. A、知识
B. B、管理
C. C、技术
D. D、技能

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