离圆时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋

【名词&注释】

家庭教育(family education)、奉献精神(spirit of devotion)、环境污染(environmental pollution)、高尚情操(lofty sentiment)、保护环境(environmental protection)、不良风气(unhealthy ways and customs)、摄影家(photographer)、生活能力培养、公开场合、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]离圆时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长都怎么教的！”小齐爸爸觉得很难堪，恼怒说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛！”对该事情，下列说法正确的是( )。

A. 全老师应该注意与家长沟通的方式
B. 生活能力培养主要由家长负责
C. 全老师拥有批评幼儿家长的权利
D. 生活能力培养主要由教师负责

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学习资料：

[单选题]对于学生或家长给老师送礼现象，下列观点正确的是( )。

A. 学生或家长只是想通过这样的方式对老师表示感谢，因此可以接受
B. 送礼现象易滋生教育腐败，对送礼的学生或家长应严厉责骂
C. 不能在学校和其他公开场合接受礼物，私下可适当接受
D. 对于学生制作的手工礼物可以适当接受

[单选题]暑假里，小张的父母给小张报了摄影兴趣班和美术兴趣班。小张知道后说，以后我又不想成为摄影家^{(photographer)}，何必学摄影。以下哪项是小张的回答中包含的前提？( )。

A. 学摄影的不一定能成为摄影家^{(photographer)}
B. 小张更想成为一名画家，而不是摄影家^{(photographer)}
C. 只有想成为摄影家^{(photographer)}，才需要学摄影
D. 与摄影相比，小张更喜欢学画画

[单选题]幼儿听了故事《小兔乖乖》后，自己模仿故事中的角色进行表演，这属于( )。

A. 表演游戏
B. 角色游戏
C. 结构游戏
D. 语言游戏

[单选题]针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是( )。

A. 课堂教学组织者
B. 课堂教学建设者和开发者
C. 学生学习指导者和促进者
D. 课堂教学管理者

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