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夏某是儿童福利院的院长,在办理收留抚养工作中牟取大量利益,依

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  • 【名词&注释】

    不均衡性(malconformation)、儿童福利院(children welfare institute)、行政处分(administrative sanction)、尊师重教、教师的人格魅力(teacher ' s personality glamour)、封建割据(feudal separationist rule)、"一刀切"、德意志统一(unification of deutschland)、进行教育(make education)、从根本上说

  • [单选题]夏某是儿童福利院的院长,在办理收留抚养工作中牟取大量利益,依法应给予( )。

  • A. 刑事处罚
    B. 行政处分
    C. 民事处罚
    D. 批评教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
  • A. 教师的社会地位优势
    B. 社会尊师重教的传统
    C. 学生对教师的畏惧心理
    D. 教师高尚的教育人格

  • [多选题]个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。( )
  • A. 错

  • [单选题]历史课结束时,老师布置学生课外对家长进行访谈,并收集有关二十世纪九十年代初社会状况资料,下次上课进行报告,这是( )。
  • A. 口头作业
    B. 书面作业
    C. 实际作业
    D. 阅读作业

  • [单选题]知识巩固的实质是( )。
  • A. 联想
    B. 记忆
    C. 想象
    D. 推理

  • [单选题] 德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直至1871年才统一。 下列人物中,领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是
  • A. 拿破仑
    B. 俾斯麦
    C. 黑格尔
    D. 希特勒

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