青少年知觉能力发展的特点是C.有意性和目的性进一步提高，精确性

【名词&注释】

青少年(adolescent)、逻辑性(logic)、精确性(accuracy)、皮亚杰(piaget)、概括性(generality)、目的性(purpose)、进一步(further)、实在论(realism)、不断提高(constant improvement)

[判断题]青少年知觉能力发展的特点是C.有意性和目的性进一步^(further)提高，精确性和概括性不断提高^{(constant improvement)}，逻辑性增强。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]荣格是最早对成年期心理开展研究的心理学家，其发展观主要涉及（）

A. A、前半生与后半生分期
B. B、“中年危机”
C. C、老年心理
D. D、智力发展
E. E、自我观念

[单选题]皮亚杰将儿童的道德认知分为（）

A. A、前道德判断阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
B. B、初级道德阶段、中级道德阶段、高级道德阶段
C. C、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D. D、道德实在论^(realism)阶段、道德相对论阶段

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k63yko.html