【名词&注释】
事半功倍(made easy)、循序渐进、个体差异(individual difference)、统筹规划(overall planning)、发展过程、短时记忆(short-term memory)、拔苗助长、发展关键期、人民政府(s government)、事倍功半
[单选题]我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是( )。
A. 地方
B. 中央
C. 社会力量
D. 学生家长
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学习资料:
[单选题]个体在各个时期都面临着不同的发展任务,这体现了人身心发展的特征是( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 差异性
[多选题]教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。( )
A. 错
[多选题]简述短时记忆的特点。
A. (1)时间很短:不会超过1分钟,一般是30秒左右。(2)容量有限:一般为7±2个组块。(3)意识清晰:短时记忆是服从当前任务需要,主体正在操作、使用的记忆,主体有清晰的意识。(4)操作性强:短时记忆就其心理功能而言具有操作性。(5)易受干扰:当有新的信息插入,即阻止了复述时,原有信息就会很快消失,而且不能再恢复。
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