2022妇幼保健主治医师题库健康教育与健康促进题库免费模拟考试题147

1. [单选题]健康促进的基本内涵包括（）

A. 个人行为^{(individual behavior)}改变
B. 政府行为（社会环境）改变
C. 家庭行为改变
D. 某一特殊人群的行为改变
E. 个人行为^{(individual behavior)}改变和政府行为（社会环境）改变两个方面^{(two sides)}

2. [单选题]"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法

3. [单选题]社会诊断评估的是（）

A. 社会环境
B. 需求与健康
C. 健康危害行为
D. 健康相关行为
E. 卫生服务

4. [单选题]健康促进干预规划应（）

A. 改变饮食习惯
B. 使生活规范化
C. 养成良好生活习惯
D. 促成和强化健康行为的形成
E. 促进疾病的康复

5. [单选题]学校健康教育的评价重点应放在（）上

A. 健康教育工作的内容
B. 健康教育工作的结果
C. 健康教育工作的目标与目的
D. 健康教育工作的过程
E. 健康教育工作的所有方面

6. [单选题]临终病人感到"为什么是我？"时，是处于临终前心理活动的（）

A. 不承认阶段
B. 愤怒阶段
C. 讨价还价^(bargaining)阶段
D. 沮丧阶段
E. 接受阶段

7. [单选题]健康促进重点应该解决的是（）

A. 预防疾病
B. 政府立法
C. 社会动员
D. 促进健康
E. 资源调配

8. [单选题]只有巩固了的知识才能形成（）

A. 信念
B. 价值观
C. 态度
D. 行为
E. 技能

9. [单选题]属于健康教育内容研究领域的是（）

A. 医院健康教育
B. 职业场所健康教育
C. 城市社区健康教育
D. 学校健康教育
E. 控烟健康教育

10. [单选题]在合理行动理论模型中引入行为控制变量^{(control variable)}后，模型发展为（）

A. 行为分阶段理论
B. 社会认知理论
C. 社会期望理论
D. 计划行为理论
E. 自我效能理论

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