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小芳是一名留守儿童,日常生活中表现出很多反常现象,奶奶将小芳

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    合作关系(cooperative relationship)、日常生活(daily life)、可行性、知识点(knowledge point)、自闭症、学习心理学(learning psychology)、咨询师、反常现象、工作进度(job schedule)、有没有

  • [单选题]小芳是一名留守儿童,日常生活中表现出很多反常现象,奶奶将小芳送到社会工作名小吴那儿寻求帮助,在通过面谈后,小吴发现,小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症,需要专业心理咨询师的帮助。但是,小吴所在的机构没有专业的心理辅导师,在决定工作进程时,小吴应该()。

  • A. 转介其他服务
    B. 自己学习心理学,帮助小芳
    C. 终结服务
    D. 进入下一个助人阶段

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  • 学习资料:
  • [多选题]复杂病例个案处理的一般程序包括()。
  • A. 开案登记
    B. 收集资料和初步评估
    C. 个案记录
    D. 工作进度(job schedule)记录
    E. 最终结案

  • [多选题]社会工作实务的通用过程包括()六个阶段。
  • A. A
    B. B
    C. C
    D. D
    E. E

  • [单选题]社会工作者小周对服务对象琳琳说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”小周进行的程序和工作是()。
  • A. 确定目标并决定目标的先后次序
    B. 向服务对象解释设定目标的目的
    C. 与服务对象讨论.目标的可行性和可能的利弊
    D. 确定服务对象的需要和问题

  • [单选题]成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段,即()。
  • A. A.计划
    B. B.评估
    C. C.介入
    D. D.预估

  • [单选题]接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作,实现社会工作的助人目标。
  • A. 合作关系
    B. 服务关系
    C. 专业关系
    D. 帮扶关系

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