教师长时间伏案工作，低头阅读、备课、批改作业，因此很容易患腰

【名词&注释】

开放型(open)、因人而异(given different)、长时间(long time)、批改作业(check of work)、说不定(as likely as not)、积极进取(keep forging ahead actively)、专业人士(specialty people)、文件名(file name)、高速行驶(high speed driving)、抱残守缺(be conservative)

[单选题]教师长时间伏案工作，低头阅读、备课、批改作业，因此很容易患腰颈椎疾病。为帮助学校教师预防和缓解腰颈椎疾病，某学校为全体教师印发了宣传手册，教大家一些预防和治疗腰颈椎疾病的一些保健方法。以下哪项如果为真，最能对上述宣传效果提出质疑（）。

A. 不经常伏案工作的教师也可能患腰颈椎疾病
B. 腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗
C. 预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异
D. 预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士^{(specialty people)}指导

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学习资料：

[单选题]在保存Word文档时可以省略扩展名，这时候系统会在文件名^{(file name)}后自动加上扩展名（）。

A. exe
B. doc
C. txt
D. bmp

[单选题]人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是（）。

A. 人类永远面临知识贫乏的困境
B. 人类应该努力丰富知识宝库
C. 人类永远面对探索未知的挑战
D. 人类应该更加敬畏未知领域

[单选题]一个老人在高速行驶^{(high speed driving)}的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这个举动更让人大吃一惊。老人解释说："这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！"这段文字意在说明（）。

A. 不要在意失去，失去的已不属于自己
B. 只要我们有积极进取的心态，遗憾也会变得可爱
C. 与其抱残守缺^{(be conservative)}，不如果断放弃
D. 智者善于放弃，善于从损失中看到价值

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