()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、

【名词&注释】

发展性、基本内容(basic content)、教育工作(education work)、组织形式(organization form)、方向性、总结经验(sum up experience)、目的性原则(aim principle)、教育方式方法、总结性评价(summative evaluation)、被评价者

[单选题]()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。

A. A．诊断性评价
B. B．形成性评价
C. C．总结性评价^{(summative evaluation)}
D. D．绝对评价

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学习资料：

[单选题]教育评价最重要的作用是()。

A. A．鉴定作用
B. B．诊断作用
C. C．改进作用
D. D．导向作用

[单选题]在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而做出价值判断，这种教育评价是()。

A. A．绝对评价
B. B．相对评价
C. C．诊断性评价
D. D．总结性评价^{(summative evaluation)}

[单选题]为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。

A. A．严格规则
B. B．系统规则
C. C．标准规则
D. D．系统程序

[单选题]幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、()的评价。

A. A．家庭指导
B. B．师幼关系
C. C．环境和材料设备
D. D．组织形式

[单选题]课程评价的对象包括课程方案、课程方案的实施过程与()三个部分。

A. A．效果评价
B. B．方法评价
C. C．手段评价
D. D．结构评价

[单选题]百花幼儿园每月对所有老师的保育教育工作进行评价，重点是指出每位老师存在的问题，并给予改进建议。这种评价遵循的原则是（）。

A. 方向性原则
B. 可行性原则
C. 目的性原则^{(aim principle)}
D. 发展性原则

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