知行统一的方法是指（）

【名词&注释】

专业技能(professional skills)、基本理论(basic theory)、语言障碍(language disorders)、核心内容(core content)、整体素质(overall quality)、利害关系(interested relation)、全人类性(of all human)、不治之症(irremediable disease)、器官移植技术(organ transplantation technique)、张氏医通

[单选题]知行统一的方法是指（）

A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]（）是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验

A. 医德认识
B. 医德情感
C. 医德意志
D. 医德品质

[单选题]医学伦理学最突出的特征是（）

A. 实践性、继承性
B. 时代性、人道性
C. 人道性、全人类性^{(of all human)}
D. 全人类性^{(of all human)}、继承性
E. 人道性、实践性

[单选题]患者，男，35岁，主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段，只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明，希望他们向患者做工作，着重说明"病灶盘是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌头的1／3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命，又向患者解释说，不是切掉舌头，而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术，切掉了舌头的1／3，术后出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，因而忧郁愤懑，在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿，该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后，患者撤回了上诉。

A. D

[单选题]医疗卫生工作者整体素质的核心内容是（）。

A. 专业技能素质和人文素质
B. 医学道德素质和人文素质
C. 专业技能素质和医学道德素质
D. 医学理论素质和医学技能素质
E. 医学道德素质和医学法学素质

[单选题]一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。

A. A

[单选题]根据（），器官移植技术^{(organ transplantation technique)}是作为最后的治疗手段来使用的。

A. 患者健康利益至上
B. 唯一性原则
C. 保密原则
D. 知情同意原则

[单选题]下列著作中，属于张仲景的著作是（）。

A. 《伤寒杂病论》
B. 《外科正宗》
C. 《备急千金要方》
D. 《张氏医通·医家十戒》
E. 以上都不是

[单选题]一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多住院。患者主诉子宫出血与她的月经有关，去年就发生过几次。医师按照其主诉施行相应的治疗。一位正在妇科实习的护士和患者很谈得来，成为无话不谈的好朋友。在一次聊天中谈及病情时，患者说自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止，并要求这位护士为她保密。根据上述描述，实习护士应该（）。

A. 遵守保密原则，不将患者真情告诉医生
B. 因为不会威胁到患者的生命，所以应该保密
C. 拒绝为她保密的要求
D. 为了患者的治疗，应该说服患者将真实情况告诉医生，但一定要为患者保密
E. 了解病因、病史是医生的事，与护士无关，所以，应尊重患者的决定

[单选题]某男患者，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症^{(irremediable disease)}而拒绝一切治疗措施，甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系，一方面精心治疗，获得患者信任。在患者主动配合下，通过中西医结合治疗，使患者好转出院。这个患者出院至今已生存20余年，并建立了幸福的家庭。

A. E

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k5j008.html