【名词&注释】
直方图(histogram)、科学安排(scientific arrangement)、发展变化、基本要素(basic elements)、可比性(comparability)、对照组(control group)、研究人员(researchers)、典型调查(typical investigation)、婴儿死亡率(infant mortality)、人口数
[单选题]非全面调查包括()。
A. 全面调查和典型调查(typical investigation)
B. 全面调查和非全面调查
C. 普查和典型调查(typical investigation)
D. 抽样调查和典型调查(typical investigation)
E. 抽样调查和非全面调查
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学习资料:
[单选题]说明某事物在时间上的发展变化趋势可用()
A. 条图
B. 普通线图
C. 半对数线图
D. 直方图
E. 百分比构成图
[单选题]欲计算某年婴儿死亡率(infant mortality),则应选用作为分母()
A. 同年中0岁组人口数
B. 同年未满1周岁婴儿组
C. 同年活产儿总数
D. 同年围生期死胎数+死产数+活产数
E. 同年末0岁组人口数
[单选题]简略寿命表习惯上把0岁作为一个独立组,从5岁开始,组距是()
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
E. 7岁
[单选题]等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正μ值,校正结果使()
A. μ值增大,P值减小
B. μ值增大,P值增大
C. μ值减小,P值增大
D. μ值减小,P值减小
E. 视具体资料而定
[单选题]统计设计就是()
A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排
[单选题]实验设计的基本要素是()
A. 实验因素、实验效应、受试对象
B. 实验因素、实验效应、研究人员(researchers)
C. 受试对象、研究人员(researchers)、实验因素
D. 受试对象、干扰因素、实验因素
E. 实验因素、实验效应、实验场所
[单选题]表示某地6岁男孩体重的频数分布可用()
A. 圆图
B. 复式条图
C. 线图
D. 直方图
E. 构成比条图
[单选题]实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性()
A. 将条件接近的分入一组
B. 将条件接近的分入不同组
C. 多分几组
D. 各组的例数相等
E. 将体质弱的分入对照组
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