【名词&注释】
因材施教、循序渐进、战国时期(warring states period)、教育问题(education problem)、学而优则仕(good scholars following an official car ...)、有教无类、文化思想(cultural thought)、新课程背景下(background of the new curriculum)、治国平天下、心之官则思(heart has function of thinking)
[多选题]新课程背景下(background of the new curriculum)教师角色应发生哪些转变?(4分)
A. (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者:(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者:(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。