【名词&注释】
有效性(effectiveness)、工作态度(working attitude)、专用工具(special tool)、培训评估(training evaluation)、权利要求(claim)、关键性因素、救灾物资(relief material)、行为观察法、实际需要(practical needs)、人际沟通技能
[单选题]()是解决培训有效性的关键。
A. 培训体系
B. 培训教师
C. 培训转化机制
D. 培训评估
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[单选题]培训的五大类成果中,()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。
A. A.技能成果
B. B.认知成果
C. C.情感成果
D. D.绩效成果
[单选题]保证培训达到预期设计效果的关键性因素是()
A. 可靠性
B. 系统性
C. 标准化
D. 有效性
[单选题]管理者应具备的技能表述错误的是()。
A. 基层管理者需要有较强的业务技能
B. 高层管理者需要有较强的概念技能
C. 中层管理者需要有较强人际沟通技能
D. 高层、基层管理者不需要人际沟通技能
[单选题]行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。(2011年5月二级真题)
A. 能够向学员当场反馈学习的进展
B. 能够考核培训后学员的能力进步
C. 能够检验培训项目设置是否合理
D. 能够测量和评价学员的行为变化
[单选题]对培训效果进行行为评估,评估单位应为()。(2013年5月二级真题)
A. 培训单位
B. 受训者的直接主管
C. 培训教师
D. 受训者的单位主管
[单选题]某地发生地震后,某企业承诺向灾区捐赠一批救灾物资(relief material),双方签订了赠与合同。以下关于受赠人权利与义务的说法,正确的是()。
A. 该企业不交付赠与的救灾物资(relief material),受赠人没有权利要求其交付
B. 对于超过实际需要(practical needs)的受赠物资,受赠人可以变卖
C. 受赠人应当向政府有关部门报告受赠财产的使用、管理情况,接受监督
D. 受赠人未征得该企业的许可,擅自改变捐赠财产的用途,该企业可直接收回捐赠的物资
[多选题]以下哪些属于培训内容大纲()。
A. 开发要求
B. 教学资源
C. 交付时间
D. 交付要求
E. 资料结构
[多选题]评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。
A. 绩效评估
B. 反应评估
C. 学习评估
D. 行为评估
E. 结果评估
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