社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、积极参与(active participation)、离家出走(running away from home)、稳定情绪、社区服务(community service)、家庭作业(homework)、个体经营(individual farming)、交朋友小组(encounter group)、抢劫犯罪(robbery crime)、服务小组(service group)

[多选题]社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。

A. A．娱乐小组
B. B．教育小组
C. C．服务小组^{(service group)}
D. D．自助小组
E. E．交朋友小组^{(encounter group)}

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学习资料：

[多选题]15岁的小亮，因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到，小亮6岁时父母离异，随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪^{(robbery crime)}。针对小亮及其母亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有（）。

A. A．生活保障服务
B. B．法律授权服务
C. C．就业培训服务
D. D．改善亲子关系服务
E. E．认知及行为矫正服务

[多选题]某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动，为扩大活动成效，社会工作者计划对该活动进行评估。在评估中，社会工作者应做的工作包括（）。

A. A．举办活动发布会，邀请媒体广泛宣传活动
B. B．组织座谈会，听取居民对活动的意见
C. C．设立光荣榜表彰积极参与活动的居民
D. D．设计问卷，收集居民对活动的评价
E. E．通过访谈，了解居民参加活动的感受

[多选题]玲玲今年12岁，三年前随父母来到城里，父母忙于打工维持生计，基本上无暇照料玲玲及其妹妹的生活与学习。某日，玲玲在租借的房屋内做功课，受到邻居的性侵害和威胁，玲玲变得惊恐不安，不肯出门，母亲发现后向社会工作者求助。针对玲玲的情况，社会工作者进行辅导的主题应包括（）。

A. 了解受害经历，安抚稳定情绪
B. 协助进行身体检查、取证与治疗
C. 联系相关部门，协同保护服务对象
D. 制裁施暴者，教育群众
E. 定期进行心理辅导，建立社会支持系统

[单选题]肖家河社区是北京市地区外来务工人口的聚居地之一，这里也就汇集了来自四面八方的流动儿童。由于务工人员多从事个体经营^{(individual farming)}、建筑等工作，通常要天黑以后才能下班回家，这使得这些流动儿童在放学后没人看管，他们上网、看电视却不完成家庭作业。针对这一情况，社会工作者组建了"四点班"课后辅导组织，这一组织在照顾儿童学习上提供了（）服务。

A. 保护性
B. 支持性
C. 替代性
D. 补充性

[单选题]儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有（）。

A. 发展性
B. 探索性
C. 可塑性
D. 模仿性

[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）是指通过介入外部监督或者强制等方式，防止儿童被虐待、忽视及剥削。

A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务

[单选题]以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社工必须放在第一位的是（）

A. 在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B. 在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

[多选题]李芳是一名十分没有安全感的孩子，社区工作者让他玩一套全家人的玩偶，在游戏过程中，社会工作者应该做的是（）。

A. 用语言将李芳正在玩的游戏表述出来
B. 李芳玩了一会儿后，陷入沉默并将玩偶放下，社会工作者不能打扰她
C. 社区工作者与孩子一起玩
D. 任由李芳玩，不加以任何限制
E. 在一起玩的过程中，社会工作者尝试着与李芳不同观点和想法的游戏

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