下述疾病中，哪项不属于心身疾病（）。

【名词&注释】

理论体系(theoretical system)、体育活动(sports activities)、严格要求(strict demands)、与人为善、心理防御机制(psychological defense mechanism)、面对现实(face reality)、积极进取(keep forging ahead actively)、潜意识理论(subconscious theories)、紧张状态(stress state)、感觉运动训练

[单选题]下述疾病中，哪项不属于心身疾病（）。

A. 癌症
B. 抑郁症
C. 十二指肠溃疡
D. 糖尿病
E. 支气管哮喘

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学习资料：

[单选题]弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多（Libido）推动的，它属于精神分析理论体系中的哪一种理论（）。

A. 人格理论
B. 潜意识理论^{(subconscious theories)}
C. 性欲学说
D. 释梦学说
E. 心理防御机制学说

[单选题]下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价（）。

A. 生活经历
B. 人格特征
C. 应激原性质
D. 对应激原的敏感度
E. 当时个体的心身状态

[单选题]下述哪一项不是维护心理健康的原则（）。

A. 认识自己，悦纳自
B. 面对现实，适应环境
C. 结交知己，与人为善
D. 严格要求，永不满足
E. 挫折磨砺，积极进取^{(keep forging ahead actively)}

[单选题]面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态^{(stress state)}，称之为（）。

A. 解脱
B. 激励
C. 回避
D. 应对
E. 超脱

[单选题]情绪是由哪三个要素相互作用而形成的（）。

A. 情景、心境、条件反射
B. 环境、心境、生理变化
C. 情景、刺激、生理过程
D. 认知、反应、结果评价
E. 情景、认知、生理变化

[单选题]自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为、克服困难以实现目的的心理过程是（）。

A. 情感
B. 意志
C. 认识
D. 感知
E. 思维

[单选题]个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展（）。

A. 本我、自我和超我
B. 本我和自我
C. 自我和现实
D. 本我、自我和现实
E. 本我和超我

[单选题]同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做（）。

A. 体育活动训练
B. 感觉运动训练
C. 人格发展训练
D. 自制能力训练
E. 感觉整合训练

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