【名词&注释】
心理卫生(mental health)、生活方式(life style)、行为矫正(behavior modification)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、传递信息(transfer information)、具体工作(concrete work)、本能行为(instinctive behavior)、工作范围(working range)、不健康行为(unhealthy behavior)、与生俱来
[单选题]临床实践中针对不同慢性病给出的非药物处方多是()
A. 行为改善
B. 行为饮食
C. 行为指导
D. 行为矫正
E. 行为调整
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学习资料:
[单选题]与生俱来的行为称为()
A. 生物行为
B. 社会行为
C. 自主行为
D. 本能行为(instinctive behavior)
E. 强化行为
[单选题]下列说法正确的是()
A. 信息是人们希望传递和接受的卫生保健知识
B. 知识是人们对卫生保健知识的知晓和理解
C. 信念是强加给人们的健康信仰和价值态度
D. 健康危害行为能反作用于健康信息的传播
E. 行为是人们将已掌握并相信的知识付之行动
[单选题]媒介是传递信息的中介渠道,是讯息的()
A. 受体
B. 通道
C. 途径
D. 载体
E. 路径
[单选题]属于健康教育场所研究领域的是()
A. 心理卫生健康教育
B. 饮食营养健康教育
C. 生殖健康教育
D. 学校健康教育
E. 疾病防治健康教育
[单选题]合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是()
A. 行为认知
B. 行为意向
C. 行为推理
D. 行为判断
E. 行为评价
[单选题]关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是()
A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围(working range)涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标
[单选题]直接针对应激源的是()
A. 神经血管性虚弱
B. 血管迷走反应
C. 心理防御机制
D. 问题指向性应对
E. 全身适应综合征
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