“今天的教育是明天的经济．教育的消费是明显的消费潜在的生产．

【名词&注释】

毛泽东(mao tse-tung)、邓小平、科学性(scientific)、恩格斯(engels)、发展规律、行为习惯(behavior habit)、劳动过程(labor process)、生产性(productive)、劳动能力(working capacity)、扩展名(extension name)

[单选题]“今天的教育是明天的经济．教育的消费是明显的消费潜在的生产．是有限的消费扩大的生产，是今目的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有()的特征。

A. A．科学性
B. B．价值性
C. C．生产性^(productive)
D. D．未来性

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[单选题]（）在考察生产劳动过程^{(labor process)}及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力^{(working capacity)}”

A. A、马克思
B. B、恩格斯
C. C、毛泽东
D. D、邓小平

[多选题]以下各选项中，属于文化的内容的是（）

A. A、语言符号体系
B. B、知识技术体系
C. C、行为习惯体系
D. D、价值规范体系
E. E、信仰宗教体系

[单选题]Fireworks与Dreamweaver集成的注释文件的扩展名^{(extension name)}是：（）

A. A、mno
B. B、htm
C. C、html
D. D、commen

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