人的发展具有顺序性的规律，适应这一规律的教学须做到（）。

【名词&注释】

循序渐进、教学相长、基本单位(basic unit)、组织形式(organization form)、教学计划(teaching plan)、信息加工理论(information processing theory)、再造想象(reproductive imaginary)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)、特殊迁移(specific transfer)

[单选题]人的发展具有顺序性的规律，适应这一规律的教学须做到（）。

A. 防微杜渐
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 循序渐进

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学习资料：

[单选题]在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A. 个别教学^{(individual teaching)}
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 道尔顿制

[单选题]学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（）。

A. 一般迁移
B. 具体迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移

[单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉、“月明星稀”都是感觉的（）。

A. 代偿
B. 适应
C. 对比
D. 联觉

[单选题]吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种（）。

A. 记忆表象
B. 再造想象^{(reproductive imaginary)}
C. 创造想象
D. 幻想

[单选题]以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。

A. 奥苏贝尔——认知发现说
B. 苛勒——完形一顿悟说
C. 托尔曼——认知目的说
D. 加涅——信息加工理论

[单选题]人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。

A. 特征法
B. 韵律法
C. 地点法
D. 联想法

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