对肢体障碍儿童的评量应该坚持的原则（）。

【名词&注释】

科学性(scientific)、结构性(structural)、功能性(functionality)、方便性、要注意(should be noticed)

[填空题]对肢体障碍儿童的评量应该坚持的原则（）。

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学习资料：

[单选题]教师在选择多重障碍儿童的教育内容，特别要注意^{(should be noticed)}三个方面的要求：（）、适龄性和选择性。

A. 方便性
B. 功能性
C. 科学性
D. 结构性

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