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林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差,于是她给这几个

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    主动性(initiative)、角色扮演法(role play)、装饰画(decorative painting)、观察法、实验法(experimental method)、自然界(nature)、具体内容(concrete contents)、提出问题(posing problems)、获得成功(achieve success)、良好的行为习惯(good behavior habits)

  • [单选题]林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差,于是她给这几个孩子一个光荣的"使命"一在活动中当"哨兵",负责全班小朋友的"安全"。林老师的这种教育方法属于()。

  • A. A.角色扮演法
    B. B.移情法
    C. C.环境体验法
    D. D.操练法

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  • 学习资料:
  • [单选题]语言能力是在()的过程中发展起来的。
  • A. A.一日生活
    B. B.交往
    C. C.活动
    D. D.运用

  • [单选题]()是利用一些生活中常见的物品或材料,让幼儿通过自己的操作,进行尝试和探索。
  • A. 实验法
    B. 观察法
    C. 游戏法
    D. 参观法

  • [单选题]()最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功(achieve success)体验。
  • A. 图式预知法
    B. 范例教学法
    C. 丰富联想法
    D. 启发探索法

  • [单选题]儿童自己独立地确定绘画的具体内容(concrete contents)、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画形式是()。
  • A. 装饰画
    B. 意愿画
    C. 临摹画
    D. 命题画

  • [单选题]幼儿科学教育的实质是()。
  • A. 教师的指导
    B. 获取知识
    C. 儿童的科学探索活动
    D. 主动建构初级科学概念

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