提高审美鉴赏能力的途径有（）

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、全面发展(all-round development)、生活方式(life style)、文化知识(cultural knowledge)、审美鉴赏能力、关键是、审美活动(aesthetic activity)、生活审美化(life-beautify)、积极参加、借助于(by means)

[多选题]提高审美鉴赏能力的途径有（）

A. 要有必要的文化知识和美学修养
B. 要积极参加审美实践，大量接触美的事物
C. 要多接触美的对象，在比较中得到提高
D. 提高审美创造能力
E. 激发审美创造欲望

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教师审美技能素养提高的关键是（）

A. 仪表美
B. 生活审美化^{(life-beautify)}
C. 教态美
D. 形象美

[单选题]音乐主要是借助于^{(by means)}声音的（）直接表现人的内心情感。

A. 高低
B. 强弱
C. 缓急
D. 流动

[单选题]审美与生活方式的关系是（）

A. A．生存型的生活方式中是不存在审美的
B. B．发展型的生活方式中的审美活动^{(aesthetic activity)}更多地偏重于它的社会作用和影响
C. C．在完善型的生活方式中，人所面临的中心问题就是如何全面发展，如何塑造一种健康的人格
D. D．以上答案都不对

[多选题]小学美育的任务是（）

A. A．提高学生对美的事物的感受能力
B. B．提高学生对事物美丑的识别能力
C. C．提高学生对美的事物的想象能力
D. D．提高学生的逻辑思维能力
E. E．提高学生对美的事物的创造能力

[单选题]舞蹈的审美手段是（）

A. A．场所
B. B．人体动作
C. C．音乐
D. D．舞台布景

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k4o60d.html