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注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指()。

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  • 【名词&注释】

    社会关系(social relations)、心理障碍(psychological obstacle)、孤独症儿童(autistic children)、心情舒畅(be of good heart)、解决问题的能力(problem-solving ability)、婴儿期(infancy)、感觉器官(sense organ)、儿童孤独症评定量表、核对表(check list)、韦克斯勒儿童智力量表

  • [单选题]注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指()。

  • A. 对家长和教师进行培训及咨询
    B. 训练中奖励合适行为,漠视不合适行为
    C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
    D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗
    E. 使人的大脑将各种感觉器官(sense organ)传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

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  • 学习资料:
  • [单选题]婴儿期臂丛神经损伤的康复护理,应使()。
  • A. 肩外展外旋,肘屈曲
    B. 肩内收外旋,肘屈曲
    C. 肩外展内旋,肘伸展
    D. 肩内收内旋,肘屈曲
    E. 肩外展外旋,肘伸展

  • [单选题]脑性瘫痪的物理治疗方法不包括()。
  • A. Vojto法
    B. Bobath法
    C. Domain法
    D. 上田法
    E. Maitland法

  • [单选题]常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()。
  • A. 感觉统合核对表(check list)
    B. Peabody运动发育量表
    C. 韦克斯勒儿童智力量表
    D. 儿童孤独症评定量表(CARS)
    E. 孤独症儿童行为检查量表(ABC.

  • [单选题]小儿脑瘫,评价认知能力的量表是()。
  • A. 感觉统合核对表(check list)
    B. 儿童残疾评价表(PEDI)
    C. Peabody运动发育量表
    D. 粗大运动功能测量(GMFM)
    E. 洛文斯顿作业疗法认知评定量表

  • [单选题]一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟()。
  • A. 10岁
    B. 11岁
    C. 9岁
    D. 7岁
    E. 4岁

  • [单选题]脑瘫可出现的反射发育,错误的是()。
  • A. 病理反射存在
    B. 平衡反应延迟出现
    C. 姿势反射延迟出现
    D. 深、浅反射减弱或消失
    E. 原始反射残存或消失过晚

  • [单选题]脑瘫儿与正常小儿相比,易出现的精神、心理问题不包括()。
  • A. 自卑感
    B. 抑郁情绪
    C. 心理障碍及学习困难
    D. 缺少自信心和自立性
    E. 异常行为及社会关系理解障碍

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