在对“平行四边形的面积”一节内容进行教学设计之前，可以暂不考虑

【名词&注释】

主动性(initiative)、智能手机(smart phone)、电子设备(electronic equipment)、播放器(player)、大屏幕(large screen)、游戏机(game machine)

[多选题]在对“平行四边形的面积”一节内容进行教学设计之前，可以暂不考虑的一项内容是（）。

A. 学生对相关知识的理解程度
B. 学生对代数运算的知识基础
C. 学生是否具备一定的自主探究能力
D. 学生是否能够自如地操作某些相关的数学小软件

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学习资料：

[单选题]如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师选择哪能种方法，既能充分地调动学生学习的积极生和主动性，又可以利用现在的多媒体资源？（选项中所涉及到的课件件存在，必须教师另行制作（）

A. 让学生对照课本上描术的笔画顺序，反复默写直到掌握为止
B. 教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习
C. 教师在黑板上板写该生字，一笔一画的演示下确的笔划顺序
D. 放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序

[多选题]学院提供下载的学习资源，适宜于在以下哪种电子设备上学习（）。

A. 平板电脑
B. 大屏幕^{(large screen)}智能手机
C. 掌上游戏机^{(game machine)}
D. MP3/MP4/MP5播放器
E. 电纸书

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