【名词&注释】
向心力(centripetal force)、教育事业(educational cause)、正规化(normalization)、群体凝聚力(group cohesiveness)、道德感(moral sense)、统一认识(unity inthinking)、情感生活(emotional life)、理智感(rational feeling)、内聚力(cohesion)、自我知觉(self-perception)
[单选题]角色期望是指他人对一个人所应承担的()的希望与寄托。
A. 职责
B. 义务
C. 角色
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学习资料:
[单选题]效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的()的估价。
A. 结果
B. 目标
C. 要求
[多选题]群体规范的作用主要有()。
A. 维持群体
B. 统一认识
C. 指导行为
D. 保护群体成员
[多选题]组织结构主要包括的要素有()。
A. 控制幅度
B. 集权化
C. 正规化
D. 部门化
[单选题]教育工作者情感生活(emotional life)的核心是()
A. 对教育事业的热爱
B. 强烈的理智感(rational feeling)
C. 深刻的道德感
D. 正确的审美感
[单选题]个体的自我知觉(self-perception)()在任何情况下总是正确的。
A. 总是
B. 不是
C. 可能是
[单选题]群体凝聚力又称为群体()。
A. 向心力
B. 协作力
C. 合作力
D. 内聚力(cohesion)
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