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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于()

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  • 【名词&注释】

    全面发展(all-round development)、社会实践(social practice)、目标管理(objective management)、民主管理(democratic management)、文艺复兴时期(renaissance)、考勤制度(system of checking attendance)、课堂纪律(classroom discipline)、理论科学(theoretical science)、实际情况(actual situation)、学生的发展需要(development needs of students)

  • [单选题]通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于()

  • A. A.平行管理
    B. B.常规管理
    C. C.民主管理
    D. D.目标管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家()
  • A. A.埃拉斯莫斯
    B. B.夸美纽斯
    C. C.马卡连柯
    D. D.杜威

  • [单选题]以学生为本的班级管理机制的目的是()
  • A. A、满足学生的发展需要(development needs of students)
    B. B、确立学生的主体地位
    C. C、训练学生自我管理班级的能力
    D. D、实现学生的全面发展

  • [多选题]下列属于班集体规范的有()
  • A. A、考勤制度
    B. B、班风
    C. C、正确的集体舆论
    D. D、课堂纪律(classroom discipline)
    E. E、班级习惯

  • [多选题]班级组织建构应当坚持哪些原则()
  • A. A、有利于教育的原则
    B. B、目标一致的原则
    C. C、有利于身心发展的原则
    D. D、小规模原则

  • [单选题]市场调查是一种社会实践,它是一门()
  • A. A、实践科学
    B. B、方法科学
    C. C、应用科学
    D. D、理论科学(theoretical science)

  • [多选题]以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况(actual situation)讨论制定的班级规范。()
  • A. A、班规
    B. B、值日生制度
    C. C、考勤制度
    D. D、学生守则
    E. E、日常行为规范

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