在（）以后，视敏度和视觉感受性逐渐下降。

【名词&注释】

发展水平、形象思维(thinking in images)、归纳推理、类比推理(analogical reasoning)、形象记忆(image memory)、同一性困惑、同一性扩散(identity diffusion)、视觉感受性、发展速度、同一性确立

[单选题]在（）以后，视敏度和视觉感受性逐渐下降。

A. 30岁
B. 40岁
C. 50岁
D. 60岁

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学习资料：

[单选题]流体智力（）。

A. 随神经系统的成熟而提高
B. 通过掌握社会文化经验而获得
C. 是人最基本的能力
D. 的核心是思维力

[单选题]童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。

A. 发展速度高于归纳推理和演绎推理
B. 低年级到中年级的发展速度最快
C. 类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理
D. 类比推理能力随思维结构的变化而变化

[多选题]幼儿记忆发展的特点是（）。

A. 无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B. 形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
C. 机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D. 5岁以前运用记忆策略有明显进步

[单选题]第二逆反期主要发生在（）。

A. 3～4岁
B. 小学阶段
C. 少年期
D. 青年期

[单选题]马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括（）。

A. 同一性确立
B. 同一性延续
C. 同一性困惑
D. 同一性扩散^{(identity diffusion)}

[多选题]兴趣三阶段包括（）。

A. 先天反射性反应阶段
B. 相似性物体再认知阶段
C. 新异性探索阶段
D. 发动相对缓慢阶段

[单选题]小学儿童思维的主要形式是（）。

A. 感觉动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证逻辑思维

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