具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点的课程称为：

【名词&注释】

无意识(unconsciousness)、人文科学(humanities)、程序性(programmed)、学习材料(learning materials)、详细分析(detailed analysis)、策略性(strategy-based)、性经验(sex experience)、常识性、努力学习(learn hard)、字母组合(alphabetical combination)

[单选题]具有间接的、无意识获得的非学术性经验^{(sex experience)}和非计划特点的课程称为：（）

A. A、活动课程
B. B、显形课程
C. C、隐性课程

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学习资料：

[多选题]认知方式对学习的影响主要表现在（）

A. A、对认知通道的选择
B. B、对学习环境的选择
C. C、对学习内容组织程度的偏好
D. D、对学科内容的偏好
E. E、对教学方法的偏好

[多选题]动作技能形成的基本阶段是（）。

A. 认知阶段
B. 动作分解阶段
C. 联系定位阶段
D. 自动化阶段

[单选题]有的中学生为家长的奖励而努力学习^{(learn hard)}，这种动机属于（）。

A. 直接近景性动机
B. 间接近景性动机
C. 远景性动机
D. 自我提高内驱力
E. 附属内驱力

[单选题]回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是知识（）。

A. 陈述性
B. 程序性
C. 策略性
D. 常识性

[单选题]下面将显示隐性基因的效应的字母组合^{(alphabetical combination)}是（）。

A. FF
B. Ff
C. fF
D. ff

[多选题]影响遗忘进程的因素除时间外，还有以下几个方面？（）

A. 学习材料的性质
B. 学习材料的数量
C. 学习程度
D. 加工程度

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