1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，

【名词&注释】

教育问题(education problem)、生活能力(growing power)、大英帝国(british empire)、欧洲各国(european countries)、地方分权制、《罗宾斯报告》、遇到困难(encounter difficulties)、教育行政管理(educational administration)、教育法案(the education act)、中央集权制度

[单选题]1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案^{(the education act)}并获得议会通过，这项法案是（）

A. 《桑登法》
B. 《初等教育法》
C. 《罗宾斯报告》
D. 《巴尔福法案》

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）。

A. 《教育问题专题报告》
B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C. 《第七年报告》
D. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》

[单选题]在德国学前课程理论中，认为教学应围绕儿童的生活来进行，目的在于培养儿童应付生活能力的理论称为（）

A. 功能论
B. 学科论
C. 情境论
D. 知识论

[单选题]法国母育学校中的“适应班”不招收（）

A. 生理有障碍的儿童
B. 发展中暂时遇到困难^{(encounter difficulties)}的儿童
C. 智力超常的儿童
D. 与他人关系上表现困难的儿童

[单选题]英国教育行政的最大特点是实行（）

A. 地方分权制度
B. 中央集权制度
C. 中央集权与地方分权相结合的制度
D. 地方管理的国家制度

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k45o4o.html