“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术，改变非致病微生物的遗传

【名词&注释】

科技进步(scientific and technological progress)、社会制度(social system)、古为今用、主要原因(main cause)、教无定法(teaching without fixed ways)、恶性竞争(vicious competition)、遗传物质(genetic material)、货币贬值(currency devaluation)、生命安全(life safety)、活字印刷(typography)

[单选题]“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术，改变非致病微生物的遗传物质^{(genetic material)}，以产生某种致病菌，并让其针对人体特征上的差异，选择对特定遗传型的人体产生致病作用，以达到对特定人员（如某个家庭、民族、某种肤色的人种等）进行杀伤的武器。研制“人种炸弹”违背了生命科技伦理的（）。①尊重生命的原则②公正原则③自主原则④生命安全^{(life safety)}原则

A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ①③

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学习资料：

[单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。

A. 连续性特点
B. 创造性特点
C. 长期性特点
D. 示范性特点

[单选题]政府为了保护某行业的收入，可采取（）政策。

A. 最高限价
B. 价格政策
C. 最低限价
D. 货币贬值^{(currency devaluation)}

[单选题]在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来，李斯统一了汉字，让文明可以流动起来，毕昇创造了活字印刷^(typography)，让文明传播到世界的每一个角落，王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化走进了一个新时代，这说明（）。

A. 科技进步能促进文化的传播、继承与发展
B. 科技进步是促进经济发展的重要力量
C. 社会制度的更替可以促进文化的进步
D. 传播文化必须做到古为今用

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