表象的基本特征有（）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、人际关系(interpersonal relationship)、发展水平、分组活动(pair work activity)、小学低年级(primary grades)、紧密结合(close combination)、第一印象(first impression)、具体表现(concrete manifestation)、社会知觉(social perception)、低年级儿童(school junior class children)

[多选题]表象的基本特征有（）。

A. 直观性
B. 直接性
C. 概括性
D. 归纳性
E. 间接性

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学习资料：

[单选题]对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的。（）

A. 小学生随着自我意识水平的逐步发展，自我体验能力有较大提高
B. 小学低年级儿童^{(school junior class children)}的社会性认知刚刚开始发展，所以必须干预情绪的社会知觉^{(social perception)}能力，以形成良好的情绪认知习惯
C. 教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行
D. 团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配

[多选题]建立良好人际关系的策略有（）。

A. 重视良好的第一印象^{(first impression)}的建立
B. 主动交往
C. 移情
D. 避免争论和指责

[多选题]分组活动对团体训练带来很大的帮助，具体表现^{(concrete manifestation)}在（）

A. 分组有利于争取资源
B. 分组有利于团体意识的形成
C. 分组竞赛、小组合作，是一种调动学生参与热情的最佳训练形式
D. 小组分享能提供更多的安全感和暴露空间，更有利于保密原则的实施

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