劳动法的任务是对劳动力资源宏观和微观配置进行规范。

【名词&注释】

社会需求(social demand)、科技进步(scientific and technological progress)、市场竞争(market competition)、后勤保障(logistics support)、职业培训(vocational training)、人员素质(personnel quality)、职业生涯(career)、培训评估(training evaluation)、平均指标(average index)、出发点和归宿(starting point and end-result)

[判断题]劳动法的任务是对劳动力资源宏观和微观配置进行规范。

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学习资料：

[单选题]人员素质测评对某个人某种素质的高低、强弱的评价没有绝对的评价指标尺度，而是通过个体在群体中的相对位置来判定的，因此，它具有（）特点。

A. 可比性
B. 相对性
C. 参照性
D. 模糊性

[单选题]统计指标分为总量指标、（）指标和平均指标^{(average index)}。

A. 相对
B. 分量
C. 绝对
D. 方差

[单选题]灵活教学制是指（）和教学形式的多样性。

A. 培训学员的多样性
B. 控制规范和标准
C. 监视工程项目的每个环节
D. 培训教学场所的多样性

[单选题]培训的市场竞争主要体现在培训内容和（）两方面。

A. 培训效果评价方式
B. 培训过程
C. 培训运行机制
D. 培训教学手段

[单选题]培训评估^{(training evaluation)}的社会需求原则强调，职业培训的一切都必须以（）为出发点和归宿^{(starting point and end-result)}点。

A. 促进科技进步
B. 社会发展需求
C. 培训机构需求
D. 满足职业生涯^(career)发展

[单选题]（）是指对培训班所需的各项开支进行预算，并将预算方案上报核准。

A. 经费准备
B. 需求分析
C. 聘请教师
D. 后勤保障

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