苏丹目前有四种学前教育机构，其中历史最为悠久的是（）

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、社会福利(social welfare)、幼儿教育(preschool education)、改革方案(reform scheme)、英国政府(british government)、跨地区(cross-regional)、跨学科性(cross-subjects)、教育计划(education plan)、基础上(basis)、报告书(report)

[单选题]苏丹目前有四种学前教育机构，其中历史最为悠久的是（）

A. A．私立的附设在初等学校的幼儿园
B. B．私立的托儿所或幼儿园
C. C．社会福利部办的幼儿园
D. D．由协会办的幼儿园

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学习资料：

[单选题]被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）

A. 韦卡特课程
B. 凯米课程
C. 海伊斯科普课程
D. 拉瓦特里课程

[单选题]20世纪60年代后期，英国政府为幼小衔接问题发布的，并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是（）

A. 《哈多报告》
B. 《费舍法案》
C. 《普洛登报告书^(report)》
D. 《教育白皮书》

[单选题]在《教育结构计划》的基础上^(basis)，联邦一州教育计划^{(education plan)}委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为（）。

A. 《高等学校总纲法》
B. 《教育总计划》
C. 《乡村学校规程》
D. 《基础学校法》

[多选题]比较教育的基本特征有（）。

A. 借鉴性
B. 可比性
C. 跨学科性^{(cross-subjects)}
D. 跨国或跨地区、跨文化性

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